Del 3 af 3. I T (Individual- og parterapeut)

LOGO smalten_terapeut_820x420
Overordnet beskrivelse af den 4,3 årige uddannelse til psykoterapeut
Uddannelsen består af Basis, den 2 årig grunduddannelse og derefter en 2 årig sammenhængende fortsættelse til ”Individual og parterapeut” kaldet
I T

De første 2 år:
De første 2 år er en personlig-faglig uddannelse hvor den studerende, gennem basis og grunduddannelsen, lærer sig selv at kende. Og på egen krop oplever de forskellige terapeutiske strategier som vedkommende skal anvende i sit virke som terapeut. Den studerende udøver terapi under supervision på udefra kommende klienter, såvel som på sine medkursister. Efter de 2 første år bliver den studerende evalueret og evt. godkendt til at fortsætte og er parat til at modtage klienter og arbejde med forløb under supervision.
De første 2 år er bygget op på 8 moduler af 50 timers internat + små trænings- og læsegrupper mellem gangene, derudover går de studerende i individuel terapi minimum en gang månedligt hos terapeuter som er tilknyttet Institut for gestaltuddannelser.
Læs mere under menu punktet “de første 2 år af psykoterapeutuddannelsen

De sidste 2 år:
(Individual- og par terapeut = I-T)

I-T uddannelsen. De sidste 2 år:
I-T uddannelsen er en faglig, praktisk og teoretisk uddannelse, hvor den studerende har klienter i forløb med sideløbende teoretisk og praktisk undervisning, træning og supervision. Der vil blive arbejdet personligt i det omfang, det skønnes nødvendigt og den studerende følger selv et terapeutisk individuelt forløb.
Efter den personlige-faglige del har den eksaminerede terapeut gennemført et 2 årigt forløb der fuldfører uddannelsen til “Individuel Terapeut i Gestaltanalyse”.
Det 2 årige forløb har specielt taget sigte på det teoretiske og faglige kompetenceområde der består i at udøve objektrelationsorienteret jeg-styrkende individuel terapi.

De personlige kompetencer der er opnået består i at kunne bevæge sig i sit indre og forstå og være sammen med sig selv udfra alle de perspektiver og begreber den individuelle terapeutiske setting lægger op til.
De faglige kompetencer består i at kunne lave et individuelt terapeutiske forløb der er tilpasset den enkelte klient. Eksempelvis jeg-støttende, kognitiv terapeutisk forløb for jeg-svage personer, eller et psykodynamisk og analytisk interventions forløb i forhold til personer med en neurotisk eller karakterneurotisk personligheds struktur, eller henvise til psykiater i fht. personer med somatiske symptomer, eller psykotiske symptomer, til nærmere afklaring.

img_2493Den eksaminerede terapeut har således gennemgået et personligt-fagligt forløb, hvor den studerende gennem 2 år har lært sig selv at kende og på egen krop har oplevet de forskellige terapeutiske strategier som anvendes i terapeutisk praksis.
Den studerende har udøvet terapi under supervision på udefra kommende klienter såvel som på sine medstuderende.
I-T uddannelsen afsluttes med en eksamen med ekstern censurering, hvor de studerende udarbejder en hovedopgave med både teoretisk samt praktisk beskrivelse af temaer i terapeutiske forløb de har lavet. Derudover laver den studerende et eksamens oplæg og forløb som udføres i praksis i gruppen af medstuderende. Herunder har terapeuten gennem skriftlige og mundtlige eksaminer dokumenteret teoretisk indsigt og
faglige kompetencer.

Uddannelsessystemet.
Vi tilbyder et I-T uddannelsesforløb der er modul opdelt over ca. 4,3 år.
Uddannelserne starter med Basis og et 2 årigt grundforløb i Individual Terapi
Modul 1 – 3      Basis
Modul 4 – 11    Grunduddannelsen

Herefter fortsættes med Individual-  og par terapeutisk linie:
Modul 12 – 15   Dette år er et kognitivt forløb med afsluttende skriftlig opgave.
Modul 16 – 21   I T afsluttes på modul 21 med skriftlig og mundtlig eksamen med ekstern censor.

Overskrifterne på de 10 moduler på I-T er:

12. modul: Kognitiv terapi – kognitive behandlingsformer – situationsterapi – adfærdsterapi

13. modul: Behandling af panik og angst – behandling af depression – diagnostiske overvejelser – supervision af terapiforløb

14. modul: Kognitiv behandling af misbrug – psyko diagnostik -dobbeltdiagnoser – borderline

15. modul: Kognitiv terapi og personlighedsforstyrrelser – miljøterapi – sansetræning -kognitiv træning – psykoedukation – psykoterapiens begrænsninger – psykofarmakoligi

16. modul: Assesment metoder – det indledende interview – udarbejdelse af behandlngsplan

17. modul: Ego-id-superego — jeg funktioner i psykoanalytisk teori – jeg-funktioner hos normale, neurotiske og skizofrene.

18. modul: Regulering og kontrol af drifter, affekter og impulser objektrelationer – tankeprocesser

19. modul: Adaptiv regression i jeg´ets tjeneste – forsvarsmekanismer – stimulusbarriere

20. modul: Autonom fungeren – syntetisk integrativ fungeren – at mestre og være kompetent -forholdet mellem jeg-funktionerne

21. modul: Eksamen og uddannelsens afslutning

Du kan læse mere i vores håndbog om uddannelsen.
Se tiderne under praktiske oplysninger.

Tilmelding eller spørgsmål:

Obs. Når du tilmelder dig til et hold accepterer du vores handelsbetingelser. Disse kan læses på hjemmesiden under praktiske oplysninger.

Handelsbetingelser

Primær litteraturliste til den 4½ årige psykoterapeutuddannelse:

IMG_6082

Pensum og kursuslitteratur i forhold til de 4½ år IT

  1. Lisbeth Sommerbæck: Klientcentreret terapi i psykiatrien
  2. Mangfoldiggjort oversat materiale om Carl Rogers terapi teori
  3. Bo Jakobsen: Menneskers livsløb
  4. Leif Mousten: Identitet og udvikling
  5. Perls, Hefferline og Goodmann: Grundbog i Gestaltterapi
  6. Ludwig Igra: Objektrelationer og Psykoterapi
  7. Peter Schellenbaum: De uelskedes sår.
  8. Gretty Mirdal: Psykosomatik
  9. Patricia della Selva Coughlind: Intensiv dynamisk kortidsterapi
  10. Anna Freud: Forsvarsmekanismer.
  11. Duplikeret materiale
  12. Hoffmeyer og Jakobsen: Jeg vil bestemme.
  13. Esben Hougaard: Kognitiv behandling af angst og panik
  14. Anna Kåver: Socialfobi
  15. Duplikeret materiale om Freuds strukturelle teori og angst
  16. Duplikeret materiale og ideal-jeg og real-jegets udvikling
  17. Duplikeret materiale om jeg´ets udviklingshistorie
  18. Yalom: Existentiel psykoterapi
  19. Jean Liedloft: Kontinuumbegrebet
  20. Peter Schellenbaum: Farvel til selvødelæggelsen – befri livsenergien
  21. Ludvig Igra: Psykoterapi på liv og død
  22. Michael Balint: Grundbristen
  23. Gorsky: Hvordan man forbliver ædru
  24. Gorsky: Benægtelse en grundbog
  25. Michel Foucault:
  26. Duplikeret materiale
  27. Daniel Stern: Moderskabskonstellationen
  28. Jean Ayres: Sanseintegration hos børn
  29. Harville Hendrix: Kærlighed og samliv
  30. Gendlin: Fokusering
  31. Margrethe Broden: Mor-barn i ingenmandsland
  32. Ornstein og Sobel: Sund fornøjelse
  33. Diane Ackermann: Sansernes natur
  34. Irving Yalom: Kærlighedens bøddel
  35. Patricia della Selva Coughlinn: Intensiv dynamisk korttidsterapi
  36. Robert de Ropp: Mesterspillet
  37. Otto Kernberg: Inner World – uoter reality
  38. Dee nye testamente
  39. Merete Mørch, Nicole Rosenberg oa: Kognitive behandlingsformer
  40. Irene Oestrich: Tankens Magt
  41. Johan Culberg: Dynamisk Psykiatri
  42. Forskningsrapporter om psykoterapiforskning
  43. Terence T. Gorsky: Tilbagefaldsforebyggende terapi (arbejdsbog til håndtering af højrisiko situationer)
  44. Terence T Gorsky: tilbagefaldsforebyggende terapi (arb. bog i håndtering af centrale personligheds- og livsstilsproblemer).
  45. Terence T. Gorsky: Benægtelse (en arbejdsbog i håndtering af benægtelse)
  46. Gunilla Nilson og Thomas Silfving: Farlige forbindelser – om borderline
  47. Irene Oestrich: Selvværd og nye færdigheder
  48. Jeffrey E. Young: Kognitiv terapi ved personlighedsforstyrrelser
  49. Galskabens historie
  50. Sultekunstnere
  51. Garry Prouty: Præterapi
  52. Leigh McCollough: Terapeutisk checkliste
  53. Leopold Bellak: Ego functions in schizophrenics, neurotics and normals
  54. Leopold Bellak: Ego function assesment a manual
  55. Leopold Bellad: The Broad sco af ego function assesment
  56. Leopold Bellak: Handbook af intensive brief and emergency psychotherapy
  57. Leopold Bellad: Manual for intensive brief and emergency psychotherapy
  58. Cameron & Rychlak: Personality development and psychopathology
  59. Jerome S. Blackman: 101 defences (How the mind shields itself)
  60. Irene Oestrich: Test om sociale færdigheder
  61. Habib Davanloo: Unlocking the unconscious
  62. David Malan: Individuel psykoterapi og den psykodynamiske videnskab
  63. Geir Høstmark Nielsen og Anna Louise von der Lippe: Psykoterapi med voksne
  64. WHO ICD-10: Psykiske lidelser og adfærdsmæssige forstyrrelser
  65. Wilhelm Reich: Fascismens massekultur
  66. Otto Kernberg: Internal world and external reality
  67. Karen Vibeke Mortensen: Fra neuroser til relationsforstyrrelser
  68. Otto Kernberg: Borderline og psykodynamisk psykoterapi
  69. Lotte Rienecker: Den gode opgave, håndbog i opgaveskrivning på videregående uddannelser.

Vi forbeholder os ret til ændringer.


Kontakt

Institut for gestaltuddannelser – IFGU
Allingvej 55 – 8600 Silkeborg

Hjemmeside: Gestaltuddannelser.dk

Mail: gestaltuddannelser@gmail.com

Tlf. nr. 2491 7287